Baby Hello Kitty

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 11
วันอาทิตย์ที่ 30 เมษายน 2560 เวลา08.30 – 12.30 .


การจัดสัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย
เรื่อง Cup Song English Song
ความรู้ที่ได้รับจากการเล่น Cup Song English Song

Cup Song English Song

 คัพซอง(Cup song)
     "Cup Song" คือ การเคาะเสียงให้เป็นจังหวะ โดยมีอุปกรณ์แค่ 1 อย่าง เท่านั้น คือ "แก้วพลาสติก" สามารถหาได้ง่าย  มี Step การเคาะที่สามารถฝึกหัดได้ง่ายอีกด้วย และสามารถเคาะ ๆ ๆ ๆ เข้ากันได้กับทุกเพลง สนุกสนานไม่น่าเบื่อ

Cup song มีประโยชน์อย่างไร ?
การทำกิจกรรมคัพซองเป็นกิจกรรมที่เด็กได้ปฏิบัติด้วยตนเองโดยต้องเคาะแก้วให้เข้าจังหวะ ทำให้เกิดกระบวนการฝึกสมองซีกขวาในการควบคุมร่างกายและฝึกสมองซีกซ้ายในการคิดและจินตนาการท่าทางให้เข้ากับจังหวะ ซึ่งการฝึกใช้สมองทั้งสมองซีกพร้อมกันนี้จะเป็นการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน  จะช่วยทำให้เด็กเกิดสมาธิ เสริมสร้างทักษะการคิดได้อย่างมีประสิทธิภาพ
                นอกจากนี้ กิจกรรมคัพซองยังเป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้เลือกแนวทางในการเรียนรู้ มีการออกแบบท่าทางประกอบจังหวะของตนเองตามความถนัดและความสนใจ ทำให้สนุกสนานไม่น่าเบื่อ ทั้งยังเป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

  การเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐาน
หมายถึง  การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามหลักการของสมองกับการเรียนรู้ การเรียนรู้ต้องใช้ทุกส่วนทั้งการคิด ความรู้สึก และการลงมือปฏิบัติไปพร้อม ๆ กันนำไปสู่การสร้างแบบแผนอย่างมีความหมาย จึงเป็นการเรียนรู้ที่ดีที่สุดเปิดโอกาสให้เด็กได้ลองปฏิบัติด้วยตนเอง เรียนรู้จากง่ายไปหายาก สนุกสนานไม่น่าเบื่อ เน้นให้เด็ก ๆ ได้ใช้ความคิดทั้งคิดวิเคราะห์คิดสังเคราะห์และใช้จินตนาการ


ภาพบรรยากาศระหว่างทำกิจกรรมสัมมนา


ผู้เข้าร่วมสัมมนากลุ่มที่ 1
ผู้เข้าร่วมสัมมนากลุ่มที่ 1
ผู้เข้าร่วมสัมมนากลุ่มที่ 2
ผู้เข้าร่วมสัมมนากลุ่มที่ 2
ผู้เข้าร่วมสัมมนากลุ่มที่ 3
ผู้เข้าร่วมสัมมนากลุ่มที่ 3
ผู้เข้าร่วมสัมมนาร่วมกรอกประเมินการจัดสัมมนาในครั้งนี้




บันทึกการเรียน ครั้งที่ 10




บันทึกการเรียน ครั้งที่ 10
วันจันทร์ที่ 24 เมษายน พ.ศ.2560 เวลา 15.30 - 17.30 น.



ความรู้ที่ได้รับ
            จัดการสัมมนาขนาดเล็กโดยมีน้องนักศึกษา ชั้นปีที่ 1 ร่วมกิจกรรมการสัมนาในครั้งนี้
  Ø  Cup Song English Song



  Ø  นิทานโยคะ



ประเมิน

ประเมินผู้สอน : สอนเข้าใจ แต่งกายสุภาพ
ประเมินเพื่อน  : ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินตนเอง : มาเรียนตรงเวลา มีสมาธิในการเรียน


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 9



บันทึกการเรียน ครั้งที่ 9
วันจันทร์ที่ 27 มีนาคม 2560เวลา15.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

คุณครูสอบถามความคืบหน้าเอกสารก่อนการอบรมสัมมนา รูปแบบการอบรม

กิจกรรมร้องเพลงก่อนเข้ากิจกรรมแนะนำสมาชิกในกลุ่ม ให้คุณครูดุและคุณครูให้คำแนะนำ

และแก้ไข เพื่อให้สัมมนาออกมาได้ดี


ประเมิน

ประเมินผู้สอน : สอนเข้าใจ แต่งกายสุภาพ
ประเมินเพื่อน  : ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินตนเอง : มาเรียนตรงเวลา มีสมาธิในการเรียน


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 8

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 8
วันจันทร์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2560 เวลา15.30 - 17.30 น.






ยกเลิกคลาสเรียนเนื่องจากคุณครูมีการประชุม

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7
เวลา15.30-17.30



ความรู้ที่ได้รับ

            ครูให้ทำแผนชาตองค์ประกอบ เวลา สถานที่ งบประมาณบุคคลโดยทำเป็นกลุ่มเพื่อจะ

ได้หัวข้อที่หลากหลาย โดยมีหัวข้อดังนี้ กลุ่มดิฉันได้ทำหัวข้อ Cup Song English Song

และให้เพื่อนออกมานำเสนอแผนพังชาตให้เพื่อนฟังและคุณครูได้ให้คำแนะนำในการสัมนา







ประเมิน

ประเมินผู้สอน : สอนเข้าใจ แต่งกายสุภาพ
ประเมินเพื่อน  : ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินตนเอง : มาเรียนตรงเวลา มีสมาธิในการเรียน


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6
วันจันทร์ที่ 13 มีนาคม  พ.ศ. 2560 เวลา 15.30 - 17.30 น.



ความรู้ที่ได้รับ

อาจารย์ให้เข้ากลุ่มสัมมนาของตนเองเขียนหัวข้อและขั้นตอนในการสัมมนากลุ่มของตนเองให้อาจารย์ดูและอาจารย์ให้คำแนะนำ เพื่อไปแก้ไขสัมมนาให้ดียิ่งขึ้น เพื่อให้สัมมนาออกมาได้ดีสมบูรณ์ที่สุด




ประเมิน

ประเมินผู้สอน : สอนเข้าใจ แต่งกายสุภาพ
ประเมินเพื่อน  : ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินตนเอง : มาเรียนตรงเวลา มีสมาธิในการเรียน


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5



บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5
วันจันทร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560




ไม่มีการเรียนการสอน
เนื่องจากเป็นสัปดาห์ของการสอบ



บันทึกการเรียน ครั้งที่ 4



บันทึกการเรียน ครั้งที่ 4
วันจันทร์ที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 เวลา 15.30 - 17.30 น.



ความรู้ที่ได้รับ

๐ กลุ่มสัมนาการอาหารพัฒนาสมองกับการภาษาอังกฤษ
            เด็กจะเรียนรุ้คำศัพท์จากการจำและเห้นรอบตัว ควรเลือกคำศัพทืง่ายๆและใกล้ตัวเด็กสอดแทรกในเรื่องที่สอนอย่ายากจนเกินไปสิ่งที่เพื่อนนำมาเสนอคือ
               - ข้าวผัด
              - ขนมปังโลว์
              แพนเค้ก

๐ กลุ่มรีไซเคิลสร้างสื่อพื้นบ้านเพื่อการเรียนรุ้ สิ่งประดิษฐ์ที่เพื่อนนำมาเสนอ คือ
            - ป่องแป่งหรรษา  สอนเรื่องความต่างของเสียง
            - คอปเตอร์หรรษา สอนเรื่องเเรงลม
            - หมากขุม สอนการคาดคะเน


๐ กลุ่มประดิษฐ์ดอกไม้โดยใช้แผนผังกราฟิก
          เพื่อนสาธิตและให้เพื่อนร่วมทำกิจกรรม เขียนแผนผังกราฟิก เรื่องประโยชน์ของดอกไม้ประดิษฐ์

๐ กลุ่มนิทานโยคะ 
           เพื่อนนำเสนอท่าการเล่นโยคะพร้อมเล่านิทานซึ่งการเล่นโยคะต้องใช้สมาธิในการทำท่าทางต่างพร้อมกำหนดลมหายใจ และนำมาประยุกต์กับนิทานโดยแสดงเป็นเรื่อง โดยเพื่อนๆ ออกมาร่วมกิจกรรมในการเล่านิทาน 

๐ กลุ่มมารยาทประเทศอาเซียน
          เพื่อนสาธิตการไหว้ ทักทาย ขอบคุณของประเทศต่างๆ ในอาเซียน



ประเมิน

ประเมินผู้สอน : สอนเข้าใจ แต่งกายสุภาพ
ประเมินเพื่อน  : ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินตนเอง : มาเรียนตรงเวลา มีสมาธิในการเรียน


บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 11 วันอาทิตย์ที่ 30 เมษายน 2560 เวลา 08.30 – 12.30 น . การจัดสัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย เรื่อง Cup So...